UMA EXPERIÊNCIA COMO PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Estágio Supervisionado II
Nome da la: Escola Municipal Nossa Senhora da Boa Fé
Endereço: Rua Padre Antonio S/N - Bairro: Pero - Vaz
Horário de atividade escolar:
Manhã: 07:30 ás 11:30
Tarde: 13:00 ás 17:00
Noite: 19:00 ás 21:30
Modalidades de ensino ofertadas pela instituição:
Ed. Infantil, Ed. Fundamental I e Seja I
Equipe pedagógica administrativa:
· Gestores: Cássia Pereira Santos
· Coordenadores pedagógicos: Cristiane Meire Santana Santos
Missão da Escola: Comunicação Honesta e respeitosa entre todos, acreditando na importância e integração de cada um, educação de qualidade garantindo o acesso e a permanência na escola ao aluno e a aluna objetivando a formação de cidadões capazes de agir na transformação da sociedade.
Número de salas por turno:
· Matutino: 04 salas
· Vespertino: 04 salas
· Noturno: 03 salas
Documentos que norteiam as atividades desenvolvidas na Unidade Escolar
· PDE ( x )
· PPP ( x )
· Regimento Escolar ( x )
A escola possue:
· Conselho Escolar ( x )
· Grêmio Estudantil ( )
Projetos desenvolvidos pela escola
ü Demandados da SECULT
o Não existe projeto desenvolvidos na escola demandados pela SECULT
ü Concebidos pela escola
o Leitura e Família
o Escola comunidade de dentro pra fora de fora pra dentro
o Projetos de valores
ü Observação:
Esses projetos são elaborados pelos professores, coordenadora pedagogia, diretora e vice- diretora, eles fazem o projeto de acordo a necessidade da comunidade.
OBSERVAÇÃO DE AULAS
Aula 1 : 19/11/2012 ( Segunda- feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Português
ü Matemática
ü História Infantil
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Disposição da sala
ü Sala pequena arrumada em filas.
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Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História dos três porquinhos ( Comentada pelos alunos e professora)
ü 5° Hora da merenda
ü 6° Correção da atividade de casa (Módulo)
ü 7° Retirar do quadro atividade pra casa ( Atividade de Matemática conteúdos cubo e paralelepípedo)
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Metodologia aplicada
ü A professora faz um trabalho coletivo, discute com seus alunos historias mostrando os valores e atitudes dos personagens.
ü Segunda – feira os alunos relatam o seu final de semana de forma individual, ou seja, cada um tem a sua de falar, o que fez.
ü A professora trabalha com módulo elaborado pela mesma onde a unidade escolar disponibiliza aos alunos.
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Observação
ü A professora e muito dedicada e se esforça diante as muitas dificuldade que a escola municipal tem , a turma e mista muitos alunos alfabetizados e outros ainda no nível pré – silábico.
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OBSERVAÇÃO DE AULAS
Aula 2 : 20/11/2012 ( Terça – feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Aulas relacionadas com o tema da consciência negra
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Disposição da sala
ü Sala pequena arrumada em semi- circulo
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Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História da pequena sereia (Comentada pelos alunos e professora)
ü 5°Hora da merenda
ü 6° Apresentação, desfile, músicas entre outros.
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Metodologia aplicada
ü Visita as exposições de cartazes feita pelos alunos, apresentação de musica com danças afro e desfile entre os alunos e alunas dos outros segmento .
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Observação
ü Muito bom trazer para os alunos esse dia, de modo tão dimânico para que possam conhecer a nossa história.
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OBSERVAÇÃO DE AULAS
Aula 3 : 21/11/2012 (Quarta-feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Português
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Disposição da sala
ü Sala pequena arrumada em filas
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Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História do chapeuzinho vermelho (Comentada pelos alunos e professora)
ü 5°Prova Avalie alfa português
ü 6°Hora da merenda
ü 7°Linguagem oral
ü 8°Práticas
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Metodologia aplicada
ü Reprodução de situações e experiências vividas com clareza e seqüência temporal e casual.
ü Localização de informações pertinentes em diferentes textos a partir do questionamento.
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Observação
ü A professora trabalha com diferentes modalidade de linguagem com poesia, música , cantigas de roda , fabulas entre outros,
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 4 : 22/11/2012 (quinta-feira)
Nome do Professor Regente
ü Maria Célia Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Matemática
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumada em filas
· Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História da Bela e a fera (Comentada pelos alunos e professora)
ü 5°Prova avalie alfa matemática
ü 6°Hora da merenda
· Metodologia aplicada
ü Não houve , pois esse dia a prova avalie alfa foi de matemática e os alunos demoram muito para fazer.
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Sala pequena cadeiras em filas
· Atividades realizadas
ü Atividade no módulo
ü Atividade para casa a ser retirada do quadro.
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· Metodologia aplicada
ü Copiar atividade para cada retirando do quadro.
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Observação: Dificuldade e demora para responder a prova avalie alfa da disciplina matemática.
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 5: 23/11/2012 ( sexta – feira)
Nome do Professor Regente
ü Maria Célia Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Artes
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História do Patinho feio (Comentada pelos alunos e professora)
ü 5° Hora da merenda
· Metodologia aplicada
ü Desenhar a historia do patinho feio de acordo ao entendimento de cada aluno.
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü Pintura de símbolos do natal ( Vela, Papai Noel e Árvore de Natal)
· Metodologia aplicada
ü Contar a historia do natal e o significado de cada símbolo pintado.
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Observação: O interesse dos alunos pela história do natal , muitas perguntas interresantes.
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 1 : 26/11/2012 ( Segunda- feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Português, Matemática e Ciências.
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História do Pinóquio (Comentada pelos alunos e professora
ü 5°Hora da merenda
ü 6°Atividade de Português
ü 7°Hora da novidade
· Metodologia aplicada
ü Atividade no módulo pag.: 62
ü Socialização do final de semana
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü Ciências: alimentos ( animal,vegetal e mista)
ü Sorteio da sacola história para levar pra casa ( participação da família )
· Metodologia aplicada
ü No quadro, traçar 3 colunas para cada tipo de alimento, propor a turma um ditado em que um aluno irá falar um alimento e escolher outro aluno para escrever na coluna devida.
ü A turma também irá analisar a escrita de seu colega, para possível ajuste .
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Observação: Participação de todos , utilização a aprendizagem significativa.
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 2 : 27/11/2012 (Terça- feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Português e Matemática
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História da Menina do laço de fita (Comentada pelos alunos e professora)
ü 5°Hora da merenda
· Metodologia aplicada
ü Chamar os alunos ao quadro para socialização das respostas da atividade de casa.
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü Fazer anotação no caderno sobre atividade de casa no livro de português pag.209 e matemática pag.130
· Metodologia aplicada
ü No quadro fez uma tabela dos adjetivos , já escrito para que formem seus pares de Sinôminos e antônimos
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Observação: Aula muito proveitosa , pois os alunos perceberam que um era inverso do outro.
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 3 : 28/11/2012 ( Quarta- feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Matemática
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü 1° Oração
ü 2° calendário
ü 3° quantos somos?
ü 4° História das princesas (Comentada pelos alunos e professora)
ü 5°Hora da merenda
ü 6°Correção da atividade de casa
· Metodologia aplicada
ü Socialização das atividades de casa propiciando a participação do aluno.
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Sala pequena arrumadas em filas
· Atividades realizadas
ü Montagem do paralelepípedo a partir da figura do livro pag.12 do módulo e depois colar as parte para daí ir formar um paralelepípedo.
· Metodologia aplicada
ü Identificação de forma plana e não planas, diferenciando-as de acordo com exemplos em sala ou em casa.
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Observação: Muitos exemplos de vários objetos e móveis, ansiedade para ver o paralelepípedo pronto.
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 4 : 29/11/2012 ( Quinta-feira)
Nome do Professor Regente
ü Célia Maria Gomes
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Apresentação dos trabalhos feitos no 2° semestre .
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Semi- circulo
· Atividades realizadas
ü Não houve atividade, pois a professora e os alunos estavam arrumando os trabalhos para a exposição da mostra de projetos.
· Metodologia aplicada
ü Arrumação da sala e colagem das atividades.
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Semi- circulo
· Atividades realizadas
ü Visita as outras salas, para conhecer os trabalhos dos colegas.
· Metodologia aplicada
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Observação: Muito importante eu está presenciando uma mostra de projeto dentro da unidade escolar , tive a oportunidade de ver os projetos do 2° ano e dos outros segmentos.
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CO-PARTICIPAÇÃO NAS AULAS
Aula 5 : 30/11/2012 ( Sexta-feira)
Nome do Professor Regente
ü Débora Aline
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Turma
ü 2° ano
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Aulas do dia
ü Jogos e brincadeiras
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No primeiro momento da aula
· Disposição da sala
ü Semi- circulo
· Atividades realizadas
ü Conto de história Nem tudo que parece é ?
ü Caixa de brinquedos
· Metodologia aplicada
ü Contei uma história e depois deixei eles brincarem com a caixa de brinquedo que existe na sala de aula, deixei livre também para quem leva seus brinquedos.
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No segundo momento da aula (Co-participação)
· Disposição da sala
ü Semi – circulo
· Atividades realizadas
ü Atividade do plano coringa
ü Boca de formo
ü Três – três passará
· Metodologia aplicada
ü Jogos e brincadeiras, pois dia de sexta – feira a aula e até as 10:00 horas portanto a professora trabalha com a recreação as sextas . Então fiz a mesma coisa.
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Obersevação: Único momento que pude ficar sozinha com eles , muito legal.
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